[1]
DİVARCI, Ömer F., SAYLAN KIRMIZIGÜL, A., EZBERCİ ÇEVİK, E. ve KAYA, H. 2019. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ-DÜZENLEYİCİ ÖĞRENME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 6, 33 (Şub. 2019), 449–460. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.1054.