[1]
GÜZEL, H. 2020. İSTENMEYEN ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI, FARKLI DEĞERLERE SAHİP ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ VE FEN BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 7, 60 (Eki. 2020), 2745–2755. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.2089.