[1]
DEMİR, B., YÜKSEL, A. ve TOSUN, A. 2020. ÖZEL GÜVENLİK VE KORUMA PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 7, 61 (Kas. 2020), 3330–3335. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.2214.