[1]
KÖROĞLU, M. ve YİĞİTER, K. 2020. BİR FİZİKSEL AKTİVE PROGRAMININ 15-18 YAŞ ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYON VE DİKKAT DÜZEYLERİNE ETKİLERİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 7, 58 (Ağu. 2020), 2414–2423. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.2005.