ALINCAK, F. ve ABAKAY, U. 2019. ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULUNUN BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 6, 41 (Ağu. 2019), 2300–2308. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.1334.