[1]
Acet, İlyas, Şensiz, N., Bilir, S., Ciğerci, Ünal, Çirişoğlu, M. ve Yeşil, S. 2024. İlkokul Öğretmenlerinin Yapay Zekâya İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kastamonu Örneği. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 11, 112 (Eki. 2024), 2055–2062. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14028429.