ARSLAN, E. ve ERATAY, E. 2020. ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERE HALI DOKUMA BECERİSİNİN ÖĞRETİLMESİNDE ETKİNLİK ÇİZELGESİ İLE YAPILAN ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 7, 54 (Haz. 2020), 1372–1380. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.1916.