BAKIOĞLU, Çağlar ve KURTULDU, M.K. 2020. PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN PİYANODA ESER ANALİZİ BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 7, 62 (Ara. 2020), 3380–3386. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.2195.