[1]
UYAR, A., BİRVURAL, A. ve KARAKUYU, A. 2018. ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN FoMO DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ve BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR). 5, 28 (Kas. 2018), 3276–3281. DOI:https://doi.org/10.26450/jshsr.729.