ALINCAK, F., & ABAKAY, U. (2019). ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULUNUN BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 6(41), 2300–2308. https://doi.org/10.26450/jshsr.1334