Sevinç, Y. S., & Uyangör, N. (2025). Öğretmenlerin Öğrenme-Öğretme Anlayışlarının ve Etkili Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin İnovatif Düşünme Becerilerini Yordama Gücü. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 12(116), 214–238. https://doi.org/10.5281/zenodo.14957683