KURTULDU, M. K. DÜŞÜK BAŞARILI PİYANO ÖĞRENCİLERİNİN PİYANO SINAVI KAYGI DURUMLARININ İNCELENMESİ (BİR ÖRNEK OLAY ÇALIŞMASI). International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), [S. l.], v. 4, n. 15, p. 2036–2042, 2017. DOI: 10.26450/jshsr.294. Disponível em: https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/2257. Acesso em: 17 tem. 2024.