CULDUZ, M. İngilizce Dil Öğretiminde Gamifikasyon (ELT): Teori ve Pratiklerin Kapsamlı İncelemesi. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), [S. l.], v. 10, n. 100, p. 2663–2675, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.10028941. Disponível em: https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/2413. Acesso em: 18 tem. 2024.