AKGÜN, G.; OKUYUCU, G. MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MÜZİKSEL İFADE TERİMLERİNİ TANIYABİLME DURUMLARININ İNCELENMESİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), [S. l.], v. 9, n. 90, p. 2723–2734, 2022. DOI: 10.26450/jshsr.3412. Disponível em: https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/250. Acesso em: 18 tem. 2024.