DEMIR YILDIZ, Z.; KURTULDU, M. K. Çoksesli Koro Eseri Seslendirmede İşbirlikli Öğrenmenin Etkisi. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), [S. l.], v. 11, n. 113, p. 2399–2406, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14279363. Disponível em: https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/2780. Acesso em: 12 nis. 2025.