ARSLAN, T.; İNAN SONAKALAN , E. STEM EĞİTİMİ ALMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERDE STEM UYGULAMALARINA YER VEREMEMELERİNİN GEREKÇELERİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), [S. l.], v. 9, n. 82, p. 667–679, 2022. DOI: 10.26450/jshsr.3047. Disponível em: https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/585. Acesso em: 4 ara. 2024.