MUTLUER, Ceren, ve Hatice MEMİŞOĞLU. 2020. “SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZORLANDIKLARI TARİH DERSLERİNİN İKİLİ KARŞILAŞTIRMAYA DAYALI OLARAK ÖLÇEKLENMESİ”. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 7 (51):474-81. https://doi.org/10.26450/jshsr.1779.