ÇANKAYA, B. ve GİRGİN, S. (2018) “ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ”, International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 5(30), ss. 4283–4290. doi: 10.26450/jshsr.882.