[1]
Özgür K. DOĞAN, Y. HASTUNÇ, ve H. İbrahim ÖZOK, “OKUL-ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİME KARŞI TUTUMLARI”, JSHSR, c. 5, sy 24, ss. 1527–1536, Eyl. 2018.