[1]
M. KÖROĞLU ve K. YİĞİTER, “BİR FİZİKSEL AKTİVE PROGRAMININ 15-18 YAŞ ÖĞRENCİLERİNİN MOTİVASYON VE DİKKAT DÜZEYLERİNE ETKİLERİ”, JSHSR, c. 7, sy 58, ss. 2414–2423, Ağu. 2020.