[1]
C. IŞIKLI, “İNGİLİZCE DÜZEYLERİ YETERSİZ OLAN ÖĞRENCİLERDEN OLUŞAN EDEBİYAT SINIFLARI İÇİN HALK HİKAYELERİNİN KULLANIMI”, JSHSR, c. 4, sy 13, ss. 1456–1462, Ara. 2017.