A. ALTUNOĞLU ve A. H. HANÇER, “FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ (TPAB) DÜZEYLERİ VE TEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ”, JSHSR, c. 4, sy 13, ss. 1536–1546, Ara. 2017.