[1]
İlyas Acet, N. Şensiz, S. Bilir, Ünal Ciğerci, M. Çirişoğlu, ve S. Yeşil, “İlkokul Öğretmenlerinin Yapay Zekâya İlişkin Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Kastamonu Örneği”, JSHSR, c. 11, sy 112, ss. 2055–2062, Eki. 2024.