[1]
Y. S. Sevinç ve N. Uyangör, “Öğretmenlerin Öğrenme-Öğretme Anlayışlarının ve Etkili Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin İnovatif Düşünme Becerilerini Yordama Gücü”, JSHSR, c. 12, sy 116, ss. 214–238, Şub. 2025.