Sevinç, Y. S., ve N. Uyangör. “Öğretmenlerin Öğrenme-Öğretme Anlayışlarının Ve Etkili Öğretim Stratejilerinin Öğrencilerin İnovatif Düşünme Becerilerini Yordama Gücü”. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), c. 12, sy 116, Şubat 2025, ss. 214-38, doi:10.5281/zenodo.14957683.