KASAPOĞLU, Saadet, ve Adeviye Tuğba TUNCER. “KABARTMA YAZI İLE OKUYAN GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİN KURGUSAL METİNLERİ KISALTMALI VE KISALTMASIZ OKUMA HIZLARININ VE OKUDUKLARINI ANLAMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR) 10, no. 91 (Ocak 31, 2023): 65–73. Erişim Kasım 24, 2024. https://jshsr.org/index.php/pub/article/view/6.