ÜNİVERSİTELERDE LİDERLİK STİLLERİ İLE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİ

Özet

Yöneticilerin liderlik stilleri ile çalışanların iş doyumu arasındaki ilişki özellikle ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde sıklıkla üzerinde çalışma yapılan bir konudur. Bu çalışmada iki değişken arasındaki ilişki devlet ve vakıf üniversiteleri bağlamında ele alınmıştır. Böylece iki farklı üniversite modelinde uygulanan liderlik stilleri arasında bir fark olup olmadığının ortaya koyulması amaçlanmıştır. Bunun için biri devlet birisi vakıf olmak üzere seçilen iki üniversite öğretim elemanlarından, çok faktörlü liderlik ölçeği ve Minnesota doyum ölçeği kullanılarak veri toplanmıştır. Araştırmaya, farklı akademik dereceye sahip, devlet üniversitesinden 380 vakıf üniversitesinden 270 öğretim elemanı katılmıştır. Bağımsız gruplarda t testi ve çoklu regresyon testi ile yapılan analizler sonucunda, devlet üniversitesinde daha çok etkileşimci liderlik stilinin, vakıf üniversitesinde ise daha çok dönüşümcü liderlik stilinin kullanıldığı tespit edilmiştir. İki üniversite arasında, dönüşümcü liderlik stili açısından fark var iken, etkileşimci liderlik stili açısından fark yoktur. Devlet üniversitesinde etkileşimci liderlik iş doyumunun anlamlı bir yordayıcısı iken, vakıf üniversitesinde dönüşümcü liderlik iş doyumunun anlamlı bir yordayıcısıdır. Her iki liderlik stili de iş doyumunu yordamasına rağmen dönüşümcü liderlik stilinin açıklayıcılık gücü daha yüksektir