ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI İLE KİMLİK İŞLEVLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Özet

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılık düzeylerinin kimlik işlevleriyle ilişkisini ve kimlik işlevlerine etkisini incelemektir. Çalışma grubu İstanbul ilinde 2021-2022 yılında öğrenim gören 226 (% 55.8)  kadın, 179 (%44.2) erkek olmak üzere toplam 405 üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak sosyal medya bağımlılık ölçeği, kimlik işlevleri ölçeği ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin çözümlenmesinde SPSS 22 programı kullanılmıştır. Bu araştırmada korelasyonel model kullanılmıştır. Araştırmada verilerin analizinde ise Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayıları ve Basit Doğrusal Regresyon analizleri kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre sosyal medya bağımlılığı kimlik işlevleri boyutları yapı boyutu, uyum boyutu, amaç boyutu, gelecek boyutu ve kontrol boyutu) ile negatif yönde anlamlı ilişkili bulunmuştur. Ayrıca sosyal medya bağımlılığı kimlik işlevleri boyutlarını (yapı, uyum, amaç, gelecek, kontrol) negatif yönde ve anlamlı şekilde yordadığı bulunmuştur. Bu çalışmanın örneklemi yalnızca İstanbul ilindeki üniversitelerde öğrenim gören öğrenciler ile sınırlıdır. Daha sonra yapılacak çalışmalardan mülakat yöntemi gibi nitel yöntemler vasıtasıyla derinlemesine veri elde edilebilir.