TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLİMLER ALANINDA YAPILAN META-ANALİZ ÇALIŞMALARINA YÖNELİK BİR İÇERİK ANALİZİ

Özet

Gerçekleştirilen araştırmanın amacı ülkemizde 2005-2019 yılları arasında meta analiz tekniği kullanılan çalışmaların eğilimlerini belirlemektir. Yapılan çalışma betimsel bir araştırmadır. Bu amaçla doküman incelemesi yapılarak; makale, yüksek lisans ve doktora çalışmaları incelenmiştir. Araştırma için Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Ulusal Tez İzleme Merkezi, Ebscohost, Google Scholar gibi akademik veri tabanları incelenmiştir. Toplam olarak 102 çalışmaya ulaşılmıştır. Bu çalışmaların 5 tanesinin meta analiz tekniği ile yapılmadığı görülmüş ve araştırmaya dâhil edilmemiştir. Araştırma için toplam 97 çalışma detaylı biçimde incelenmiştir. Çalışmalar sosyal bilimler alanında sıklıkla tercih edilen bir yöntem olan içerik analizi tekniği kullanılarak incelenmiştir. Meta analiz tekniğinin ülkemizde 2013 yılı ve sonrasında kullanım sayısının artmış olduğu görülmüştür. İncelenen çalışmaların %70,09 gibi büyük bir oranını eğitim alanında ve %21,64 oranında ise psikoloji alanında yoğunlaştığı görülmektedir. İşletme, finans ve strateji alanında gerçekleştirilen çalışmaların ise sınırlı sayıda olduğu görülmüştür. Meta analiz tekniği ile gerçekleştirilen çalışmaların bir örneklem büyüklüğü kısıtı olmadığı hatta 100 ve altı örneklem sayılarının yoğun olarak (%90,72) kullanıldığı görülmektedir