YETİŞKİN MÜZİK EĞİTİMİNDE KULLANILAN PİYANO ÇALIŞMA KİTAPLARI

Özet

Bu çalışma, mesleki müzik eğitimi veren kurumlarda yetişkinler için kullanılan yerli yazar baskılı piyano çalışma kitaplarını
incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden betimsel araştırma modeli kullanılmıştır.
Çalışmanın örneklemini, yerli piyano çalışma kitapları içinden seçilmiş beş adet piyano çalışma kitabı oluşturmaktadır.
Araştırmanın veri toplama sürecinde amaçlı örnekleme olarak ölçüt örnekleme kullanılmıştır. Piyano kitaplarının
belirlenmesinde uzman görüşünden yararlanılmıştır. Araştırmada kullanılan tablolar Lu’nun (2012) çalışmasından esinlenerek
düzenlenmiştir. Araştırmada elde edilen sonuçlara göre Selmin Tufan – Enver Tufan’ın (2014a) “Piyano Metodu 1” kitabının
metot özelliği taşıyan ve yetişkin piyano eğitiminde kullanılabilecek bir çalışma kitabı olduğu, Selmin Tufan – Enver Tufan’ın
(2014b) “Piyano Metodu 2” kitabının derleme niteliği taşıyan, yetişkin piyano eğitiminde kullanılabilecek bir çalışma kitabı
olduğu tespit edilmiştir. Yavuz Durak’ın (2014) “Piyano İçin Dağarcık”, Erdal Tuğcular’ın (2017) “Piyano Albümü Anadolu
Ezgileri”, Gül Çimen – Nevhiz Ercan’ın (2016) “Piyano Albümü” kitaplarının ise repertuvar niteliği taşıyan ve yetişkin piyano
eğitiminde kullanılabilecek çalışma kitapları oldukları belirlenmiştir.