Peyzaj Mimarlığında Programlama, Tasarım ve Uygulama Süreçlerinin Yarı Özel Mekan Örneğinde Değerlendirilmesi
Abstract views: 64
/ 
PDF downloads: 32
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13147046Anahtar Kelimeler:
tasarım ve uygulama süreci, yarı-özel mekan, mekanın yere dönüşümüÖzet
Kentsel açık mekanlar kamusal, yarı kamusal, yarı özel ve özel mekanlar olarak farklı işlevlere göre sınıflanmaktadır. Literatürde genellikle kamusal mekanlara yönelik değerlendirmeler yapılmasına karşı, yarı özel mekanları değerlendiren çalışmaların eksikliği vardır. Bu araştırma yarı özel mekan örneği olarak bir konağın kütüphaneye dönüştürülmesi sonrası açık mekanlarının değerlendirilmesini ele almaktadır. Kütüphane işlevi yüklenen yapı çevresi için hazırlanan peyzaj projesinin programlama, tasarım ve uygulama süreçlerinin değerlendirmesini konu alan bu araştırmada her aşama örnekleriyle beraber değerlendirilmiştir. Peyzaj mimarlığında tasarım ve uygulama süreci birbirini izleyen ileri ve geri beslemeli aşamalardan oluşmaktadır. Bu aşamanın başlangıcı programlama aşamasıdır. Programlama aşaması tasarımı yönlendirici tüm verilerin elde edildiği, kullanıcı grubu ve ihtiyaçlarının belirlendiği, analiz ve sentez aşamasıdır. Bu aşamada veriler ne kadar iyi analiz edilirse mekanın kullanımı da o kadar yüksek olacaktır. Programlama aşamasından sonra tasarım aşamasına geçilir ve bu aşamada seçenekler üretilir. Tasarım süreci bir çeşitlilik azaltım sürecidir. Belirlenen alternatiflerden en iyisinin seçildiği süreçtir. Bu aşamadan sonar uygulama ve kullanım aşamasına geçilir. Bu araştırmada kullanım sürecine yeni geçildiğinden dolayı kullanım sonrası değerlendirme verisi üretilmemiştir. Yarı özel mekan örneğinde değerlendirilen bu araştırma peyzaj mimarları, kullanıcılar ve işverenler açısından önemli veriler içermektedir.
Referanslar
Aksoy, E. (1975) Mimarlıkta Tasarım İletim ve Denetim: Mimari Tasarım Teorileri. Karadeniz Teknik Üniversitesi.
Düzenli, T., Alpak, E. M., & Eren, T. E. (2018). Open Space in the Context of Spatial Organization. International Journal of Eurasia Social Sciences, 9(32), 1188-1201.
Düzenli, T., Eren, E. T., & Alpak, E. M. (2019). Gençlerin açık mekân kullanımları: KTÜ Kanuni Kampüsü örneği. Social Sciences, 14(1), 33-45.
Gehl, J. (2013). Cities for people. Island press.
Hasol, D. (1988). Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü,(Encyclopaedic Architecture Dictionary). İstanbul: Yem Publishing, Yapı Endüstri Merkezi Publishing.
Newman, O. (1997). Creating defensible space. Diane Publishing.
Özkan, D. G., Alpak, E. M., & Düzenli, T. (2016). Tasarım eğitiminde yaratıcılığın geliştirilmesi: peyzaj mimarlığı çevre tasarımı stüdyo çalışması. IJASOS-International E-journal of Advances in Social Sciences, 2(4), 136-143.
Özkan, D. G., Alpak, E. M., & Var, M. (2017). Design and construction process in campus open spaces: A case study of Karadeniz Technical University. Urban Design International, 22, 236-252.
Preiser, W.F.E, Robinowitz, H.Z. and White, E.T. (1988) Post Occupancy Evaluation. New York: Van Nostrand Reinhold.
Preiser, W.F.E. (2001) The evolution of post-occupancy evaluation: Toward building performance and universal design evaluation. In: Learning from our Buildings: A State-of-the- Practice Summary of Post-Occupancy Evaluation (Federal Facilities Council). DC: National Academies Press.
Preiser, W.F.E. and Nasar, J.L. (2008) Assessing building performance: Its evolution from post occupancy evaluation. International Journal of Architectural Research 2(1): 84–89.
Preiser, W.F.E. and Schramm, U. (1997) Building performance evaluation. In: J. De Chiara, M. Zelnik and J. Panero (eds.) Time Saver Standards. New York: McGraw-Hill.
Smith S.M., Ward T.B. ve Finke R.A. (1995) Creative Cognition Approach, MIT Press, Cambridge, London.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR)
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
