BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN PROBLEMLERİ


Abstract views: 175 / PDF downloads: 258

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.26450/jshsr.3368

Anahtar Kelimeler:

Birleştirilmiş sınıf, Birleştirilmiş sınıflı okullar

Özet

Bu araştırmanın amacı birleştirilmiş sınıf okutan öğretmenlerin yaşadığı problemleri ortaya koymak ve çözüm önerileri sunmaktır. Araştırmada betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın çalışma evreni Diyarbakır ilinde birleştirilmiş sınıf okutan öğretmenlerdir. Araştırmanın çalışma örneklemi, Diyarbakır ili Eğil ilçesinde bulunan 16 birleştirilmiş sınıflarda görev yapan toplam 30 öğretmen katılmıştır.

Araştırma sonucunda birleştirilmiş sınıflar okutan öğretmenlerin öğretimsel, yönetimsel ve sosyal anlamda birçok sorunla karşılaştıkları görülmüştür. Ayrıca birleştirilmiş sınıflarda görev yapan öğretmenlerin hizmet içi eğitimi ihtiyaç duyuldukları anlaşılmıştır

İndir

Yayınlanmış

2022-12-31

Nasıl Atıf Yapılır

SADIK, Z., PUSAK, S., EREN, A., ÇAKIN, H., BULUT, M., & ÇİÇEK, F. (2022). BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIFLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN PROBLEMLERİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 9(90), 2545–2568. https://doi.org/10.26450/jshsr.3368

Sayı

Cilt 9 Sayı 90 (2022): İnternational Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Lisans

Telif Hakkı (c) 2022 INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL HUMANITIES SCIENCES RESEARCH

Creative Commons License

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.