TURİST REHBERLİĞİ ÖNLİSANS ÖĞRENCİLERİNİN “SEYAHAT OLGUSUNA’’ İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR YÖNTEMİ İLE ANALİZİ


Abstract views: 75 / PDF downloads: 89

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.26450/jshsr.2208

Anahtar Kelimeler:

Metafor Analizi, Seyahat Olgusu, Seyahatin Amaçları ve Sonuçları, Turist Rehberliği

Özet

Turist rehberleri; entelektüel birikimleri, kişilik özellikleri ve davranışları ile turistlerin turistik deneyimlerine renk katan, unutulmaz tatil anılarının oluşumunda değer yaratan, turizm sektörünün önemli aktörleridir. Çalışmada, turist rehberi olmaya aday öğrencilerin neredeyse insanlık tarihi ile denk tutulan “seyahat olgusu”na ilişkin görüşleri merak edilmiştir. Katılımcıların seyahat deneyimleri, duyguları, düşünceleri, yükledikleri anlamlar ve bunları nasıl algıladıkları gelecekteki davranışlarına yön vermesi açısından önemli bulunmuştur. Yapılan çalışma ile turist rehberliği önlisans öğrencilerinin “seyahat” olgusuna ilişkin algılarının metafor analizi ile ortaya çıkartılması amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Marmaris Turizm Meslek Yüksekokulu, Turist Rehberliği Programı’nda öğrenim gören, 2019-2020 Güz Dönemi’nde ders kaydı yapmış öğrenciler oluşturmaktadır. Veriler yarı yapılandırılmış soru formu ile kolayda örnekleme yöntemi kullanılarak, 17 Kasım-28 Kasım 2019 tarihleri arasında okulda bulunan turist rehberliği öğrencilerinden elde edilmiştir. “103” anket formu arasında “1” anket formu, metaforun kaynağı açıklanmadığı için değerlendirme dışı bırakılmıştır. Çalışmada katılımcıların seyahat olgularının altında yatan ortak anlamları, algılarını açığa çıkarabilmek için, olgu bilim (fenomenoloji) araştırma deseninden yararlanılmıştır. “102” katılımcıdan elde edilen veriler metafor analizine tabi tutulmuş, kaynak-metafor ilişkisi gözetilerek, temaları ortaya çıkartılan metaforlar kategorilere ayrılmıştır. Araştırmada; “seyahat olgusuna” ilişkin “85” metafor geliştirilmiştir. Metaforlar “12” kategori altında sınıflandırılmış; “Deneyimleyerek Öğrenme Algısı” ve “İyi Oluş Algısı” temaları en fazla metafor üretilen temalar olarak öne çıkmıştır. Ayrıca geliştirilen metaforlardan “82”sinin olumlu algıları, metaforlardan “3”ünün ise olumsuz algıları barındırdığı tespit edilmiştir.

İndir

Yayınlanmış

2020-12-30

Nasıl Atıf Yapılır

ÖZGÜREL, G., & BAYSAL, K. (2020). TURİST REHBERLİĞİ ÖNLİSANS ÖĞRENCİLERİNİN “SEYAHAT OLGUSUNA’’ İLİŞKİN ALGILARININ METAFOR YÖNTEMİ İLE ANALİZİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 7(63), 3917–3935. https://doi.org/10.26450/jshsr.2208

Aynı yazar(lar)ın dergideki en çok okunan makaleleri