Sürdürülebilir Kalkınma Bilinci Üzerine Bir Araştırma


Abstract views: 338 / PDF downloads: 108

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10452532

Anahtar Kelimeler:

Sürdürülebilir Kalınma, Çevresel Sürdürülebilirlik, Sürdürülebilir Kalkınma Bilinci

Özet

“2030 Gündemi” olarak formüle edilen sürdürülebilir kalkınma amaçları (SKA), hemen hemen tüm ülkelerin ajandalarının birinci gündem maddelerindendir. Sürdürülebilir kalkınmanın sürdürülebilir olması için sürdürülebilir kalkınmanın alt boyutları olan ekonomik, sosyal ve çevresel sürdürülebilirliğin bir bütünlük ve denge içerisinde gerçekleştirilmesi gerekmektedir. Literatürdeki çalışmalara bakıldığında sürdürülebilir kalkınma farkındalığını ölçen çalışmaların alt boyutlarla ilgili farkındalığı bütüncül ölçme yerine parçalı değerlendirildiği görülmektedir. Diğer taraftan bu çalışmalar bireylerin sürdürülebilir kalkınma bilinçlerini bilgi, tutum ve davranış düzeyleriyle ilişkilendirmediği tespit edilmiştir. Dolayısıyla bu çalışmanın motivasyonunu literatürdeki bu eksikliği gidermek oluşturmaktadır.

Bu amaç doğrultusunda çalışma, bireylerin sürdürülebilir kalkınma bilinci ile bilgi, tutum ve davranış düzeylerini ilişkilendirmeyi amaçlamaktadır.  Çalışmada kullanılan ölçek, Gericke vd. (2019) tarafından geliştirilen ölçektir. Veriler, kolayda örneklem metodu kullanılarak, sosyal medya üzerinden “Google Forms” vasıtasıyla çevrimiçi olarak toplanmış ve analiz edilmiştir. Yapılan analiz sonuçlarına göre, sürdürülebilir kalkınma bilincinin cinsiyet, yaş, meslek, gelir düzeyi ve sürdürülebilir kalkınma kavramını daha önce duyup duymadığına göre farklılaşırken, eğitim durumu, kişini büyüdüğü yere göre, medeni durumu ve kişinin şu an okumuş olduğu okul statüsüne göre farklılaşmadığı görülmüştür.

Referanslar

Anand, S., & Sen, A. (2000). Human development and economic sustainability. World Development, 28(12), 2029–2049. http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.699.3587&rep=rep1&type=pdf.

Atkinson, G., Dietz, S., & Neumayer, E. (2007). Introduction. In G. Atkinson, S. Dietz, & E. Neumayer (Eds.), Handbook of Sustainable Development (pp. 1–23). Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing.

Aydın, A. H. ve Çamur, Ö. (2017). Avrupa Birliği Çevre Politikaları ve Çevre Eylem Programları Üzerine Bir İnceleme, Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt 7, Sayı 13, s.21-44.

Bruvoll, A. and Medin, H. (2003). Factors behind the Environmental Kuznets Curve a Decomposition of the Changes in Air Pollution, Environmental and Resource Economics, 24: 27–48.

Cambridge Dictionary. Consciousness https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/consciousness

Cato, M.P., & Varro, M.T (1954). Marcus Porcius Cato on agriculture; Marcus Terentius Varro on agriculture. English translation by William Davis Hooper. Revisededition, second printing. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Columella, L.J.M..(1948). Resrustica. Lucius Julius Moderatus Columella on agriculture, vol.1 (BooksI–IV). English translation by Harrison Boyd Ash. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Costanza, R., Patten, B. C. (1995). Defining and predicting sustainability, Ecological Economics, 15 (3), pp:193-196. DOI: 10.1016/0921-8009(95)00048-8.

Çorbacı, O. K. (2023). DKAB Öğretim Programı Ekseninde Çevre Bilinci, Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 10 (1), 168-191.

Demirtaş, Ç. Ö. (2015). Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Farkındalık Düzeyleri, Marmara Coğrafya Dergisi, 31, s.300-316.

Du Pisani, J. A. (2006). Sustainable Development – Historical Roots of the Concept. Environmental Sciences 3 (2), 83-96.

Duru, B. (2007). Avrupa Birliği Çevre Politikası. (Ed., Erhan, Çağrı ve Senemoğlu, Deniz). İmaj Yayınevi: Ankara. s. 280.

Gericke, N., Boeve‐de Pauw, J., Berglund, T., & Olsson, D. (2019). The Sustainability Consciousness Questionnaire: The theoretical development and empirical validation of an evaluation instrument for stakeholders working with sustainable development, Sustainable Development. 27:35–49. DOI:10.1002/sd.1859

Görmez, K. (2010), Çevre Sorunları, Nobel Kitabevi, Basım sayısı:3, Sayfa sayısı:175. ISBN6053200949

Hair, J., Black, W.C., Babin, B. J. ve Anderson, R.E. (2010). Multivariate Data Analysis (7th Edition). NJ: Prentice-Hall Publication

Markulev, A., & Long, A. (2013). On sustainability: An economic approach (Staff Research Note). Canberra: Productivity Commission. https://www.pc.gov.au/research/supporting/sustainability.

McKeown, R., Hopkins, C., Rizzi, R. ve Chrystalbride, M. (2002). Education for Sustainable Development Toolkit. Knoxville: Energy, Environment and Resources Center, University of Tennessee., 1-142.

Nilsson, M., Griggs, D., Visbeck, M., (2016). Policy: map the interactions between Sustainable Development Goals. Nature, 534(7607),320–322. 534, 320-322. https://doi.org/10.1038/534320a

Paul, B. D. (2008). A history of the concept of sustainable development: Literature review. The Annals of the University of Oradea, 17(2): 577-579.

Rojas-Fernández A.G., Aguilar-Santelises L., Millán M.C., Aguilar-Santelises M., García-Del Valle A., (2017). Teaching Chemistry with sustainability, multidisciplinary journal for education, Social And Technological Sciences, 4(1): 102-121.

Shrivastava, P. (1995). The Role of Corporations in Achieving Ecological Sustainability, Academy of Management Review, 20 (4). DOI: 10.5465/amr.1995.9512280026

Sikdar, S.K. (2003). Sustainable Development and Sustainability Metrics, AIChE Journal, 49 (8).

Strabon (1949). The geography, vol. II, Book V. English translation by Horace Leonard Jones. London: Heinemann.

Summers, M., & Childs, A. (2007). Student science teachers' conceptions of sustainable development: An empirical study of three postgraduate training cohorts. Research in Science and Technological Education, 25(3), 307–327.

Swaney, J. A. (1987). Elements of a Neoinstitutional Environmental Economics, Journal of Economic Issues, 21 (4).

Tang, T., Fang, E., ve Wang, F. (2014). Is neutral really neutral? the effects of neutral user-generated content on product sales. Journal of Marketing, 78(4): 41–58.

UN (2022). The Sustainable Development Goals Report 2022.. https://unstats.un.org/sdgs/report/2022/

UNEP (2015). Integration and coherence key to the post‐2015 sustainable development agenda. http://www. unep.org/roap/Portals/96/UNEP‐Post‐2015‐Note‐8.pdf.

Van Zon, H. (2002). Geschiedenis En Duurzame Ontwikkeling. Duurzame Ontwikkeling In Historisch Perspectief: Enkele Verkenningen. Nijmegen/Groningen: Werkgroep Disciplinaire Verdieping Duurzame Ontwikkeling

Velmans, M. (2009). Understanding Consciousness. London, UK: Routledge

WCED (1987). Our Common Future. The United Nations World Commission on Environment and Development. Oxford, UK: Oxford University Press.

İndir

Yayınlanmış

2023-12-31

Nasıl Atıf Yapılır

Yakışık, H., & Mustafazade, O. (2023). Sürdürülebilir Kalkınma Bilinci Üzerine Bir Araştırma. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 10(102), 3608–3621. https://doi.org/10.5281/zenodo.10452532