“İTME VE ÇEKME KUVVETİ” KONUSUNUN ÖĞRETİMİ İÇİN GELİŞTİRİLEN OYUN HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ


Abstract views: 420 / PDF downloads: 375

Yazarlar

DOI:

https://doi.org/10.26450/jshsr.3541

Anahtar Kelimeler:

Eğitsel oyunlar, itme-çekme kuvveti, oyunla öğretim

Özet

ÖZET

Bu çalışmada ilkokul 3. Sınıf fen bilimleri öğretim programında yer alan “Kuvveti Tanıyalım” ünitesini “İtme ve Çekme Kuvveti” konusunun öğretimine yönelik geliştirilen Son Hava Bükücü isimli oyun hakkında sınıf öğretmenlerinin ve oyunu oynayan öğrencilerin görüşlerini belirlemek amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemiyle yapılan bu çalışmada olgu bilim deseni kullanılmıştır. Çalışmada 2020-2021 eğitim öğretim yılında ülkemizin çeşitli illerindeki devlet okullarında görev yapan sınıf öğretmenlerinin ve oyunu oynayan öğrencilerin görüşleri alınmıştır. Öğretmenlere Son Hava Bükücü oyunu kroki üzerinde anlatılarak oyunun oynanış videosu izlettirilmiştir. Öğrenci ve öğretmenlerden yarı yapılandırılmış görüşme formları ile veriler elde edilmiştir. Verilerin analizinde Nvivo 9.2 programı kullanılmıştır. Son Hava Bükücü oyunun anlaşılır, kullanışlı, eğlenceli ve ilgili kazanımların öğretiminde etkili olduğu anlaşılmış, öğrencilerin tasarlanan oyunla ilgili konuyu öğrendikleri sonucuna ulaşılmıştır.

İndir

Yayınlanmış

2023-02-28

Nasıl Atıf Yapılır

ÜLGER, A., & KARAMUSTAFAOĞLU, O. (2023). “İTME VE ÇEKME KUVVETİ” KONUSUNUN ÖĞRETİMİ İÇİN GELİŞTİRİLEN OYUN HAKKINDA ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 10(92), 421–433. https://doi.org/10.26450/jshsr.3541