New Generation Baglama Learning Technique with Finger Stave


Abstract views: 174 / PDF downloads: 29

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.11485377

Keywords:

Baglama Training, Fingers Method, Music Education, Note

Abstract

This study is a newly created teaching method to bring basic baglama learning to a certain level for individuals who need special education in Turkey or who have just started baglama training. Baglama is an important element of the Turkish musical tradition, and its training methods have evolved from the traditional master-apprentice system to modern music conservatories. In this study, "Finger Porte Method, Practical Note Values ​​Analysis Method and Visualization of the New Generation Baglama Learning Technique in the Application Part of the Apple Model and String Frets by Coloring the Strings of the Baglama Instrument" used in note and baglama training are detailed. This method enabled students to remember notes quickly, thus improving their note reading skills and reading/playing performance. The study highlights the importance of innovative approaches in music education and provides a basis for future research.

References

Akkaş, S. (2000). Batı müziğinde nota yazısı. Gazi Sanat Dergisi, 1(1), 67-78.

Bingöl, F. (2006). Müzik ve dil arasındaki benzerlikler ekseninde müzik eğitimi. Ulusal Müzik Eğitimi Sempozyumu Bildirisi, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Denizli. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi.

Demirkaya, E. (2023). Çocuklarda bağlama eğitimine yönelik uzman görüşlerinin değerlendirilmesi (Doktora tezi, Necmettin Erbakan Üniversitesi).

Işıldar, Z. (2004). Bağlama metotlarının çalgı eğitimi bakımından değerlendirilmesi (Doktora tezi, Bursa Uludağ Üniversitesi).

Özdemir, M. A. (2020). Bağlama eğitiminde sağ el teknikleri ile ilgili matematiksel bir yöntem. The Journal of Academic Social Sciences, 8(106), 36-46.

Türk Dil Kurumu. (2007). Büyük Sözlük. Ankara: Mesleki Eğitim Merkezi 4. Sanat Okulu Basımevi.

Published

2024-05-31

How to Cite

Yazğılı, V. D. (2024). New Generation Baglama Learning Technique with Finger Stave. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL HUMANITIES SCIENCES RESEARCH, 11(107), 888–894. https://doi.org/10.5281/zenodo.11485377